ANALISIS BUTIR SOAL BAHASA ARAB UJIAN AKHIR MADRASAH BERSTANDAR NASIONAL (UAMBN) BAGI SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) TAHUN PELAJARAN 2012-2013

Abdul Mutholib

Abstract


تجريد منذ العام الدراسي 9002/0102 فرضت وزارة الشؤون الدينية في الامتحان لمادة اللغة العربية،  (UAMBN) النهائي الوطني الموحدة للمدارس الدينية بالإضافة إلى جميع المواد في التربية الإسلامية. وهذا الامتحان ينطبق على جميع مستويات التعليم في المدرسة الإبتدائية والمدرسة المتوسطة والمدرسة الثانوية. على الرغم من هذه الأسئلة للإمتحان صنعها المركز، و يسمى معيار وطني ، ولكن الأسئلة المستعملة لا تزال بحاجة إلى أن يعاد النظر فيها لكشف جودتها. يستخدم هذا البحث أسلوب نوعي وصفي. استنادا إلى كان الإصدار 4.0.2 من  ANATES نتائج التحليل مع مساعدة من برنامج البنود 05 سؤال لمادة اللغة العربية. الامتحان النهائي، اللغة العربية، المدرسة الكلمات التركيزية:  


Keywords


الامتحان النهائي، اللغة العربية، المدرسة الكلمات التركيزية:

Full Text:

PDF

References


DAFTAR PUSTAKA

Aiken, Lewis R. (1994). Psychological Testing and Assessment,(Eight Edition), Boston: Allyn and Bacon. Ali Muhson, dkk. 2012.

Analisis Butir Soal dengan Anbuso, (makalah disampaikan dalam Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat berupa “Pelatihan Analisis Butir Soal dan Program Remidial dengan Software AnBuso (Srategi Meningkatkan Kemampuan Guru Ekonomi Dalam Mengembangkan Tes Berkualitas)” di FE UNY pada tanggal 12-13 Juli 2012.

Al-Khouli, Muhammad Ali. tt. Asalib Tadris al-Lughat al-‘Arabiyah. Mesir: Penerbit al-Farizdeq. Anastasi. Anne and Urbina, Susana. (1997). Psicoholological Testing. (Seventh Edition). New Jersey: Prentice-Hall, Inc. Anderson, Ronald H. 1987.

Pemilihan dan Pengembangan Media untuk Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.

Arifin, Zaenal 1991, Evaluasi Instruksional Prinsip-Teknik-Prosedur. Bandung: Remaja Rosdakarya

Arikunto, Suharsimi. 1998. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Yogyakarta: Rineka Cipta. Azwar, Saifuddin. 1996. Tes Prestasi Fungsi dan Pengembangan Pengukuran Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Azwar, Syaifuddin (2012) Dasar-dasar Psikometri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Brown, J.D. 1996.

Testing in Language Programs.Upper Saddle River, New Jersey: Prentice Hall Regent. Cohen, R.J., Swerdlik, M.E., & Smith, D.K. (1992). Psycological testing and assessment: an introduction to test and measurement, (2nd ed). California: Mayfield Publishing Company. Crocker, L. & Algina, J. (1986). Introduction to classical and modern test theory. New York: Prentice Hall. Direktorat Pembinaan SMA.2008. Panduan Analisis Butir Soal. Jakarta:

Abdul Mutholib : Analisis Butir Soal Bahasa Arab UAMBN Bagi Siswa Madrasah Ibtidaiyah

Depdiknas Dirjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah. Direktorat Pembinaan SMA.2010. Petunjuk Teknis (JUKNIS) Penulisan Soal di SMA. Jakarta: Depdiknas Dirjen Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah. Djiwandono, M.S. 1996. Tes Bahasa dalam Pengajaran. Bandung: Penerbit ITB. Gay, L. R. 1987. Education research, Competencies for analysis and application. Third edition. Columbus: Merrill Publishing Company. Haladyna, Thomas M. (1994). Developing and Validating MultipleChoice Test Items. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers. Hambleton, R. K., Swaminathan. H., & Rogers, H. J. (1991). Fundamentals of item response theory. California: Sage Publications, The International Professional Publishers. Hambleton, Ronald K (1993). Principles and Selected Applications of Item Response Theory. In Linn, Robert L. (Editor). Educational Measurement. Third Edition. Phoenix: American Council on Education, Series on Higher Education Oryx Press. Hughes Arthur. 1993. Testing for Language Teachers. Chambridge: Chambridge University Press. Linn, R.L. & Gronlund, N.E. (1995). Measurement and Assessment in Teaching. (Seventh Edition). Ohio: Prentice-Hall, Inc. Mehrens, W. A. & Lehmann, I. J. 1984. Measurement and evaluation in education and psychology, Third edition. New York: Holt, Rinehart and Winston. Muhammad, Muhammad Abd. Kholiq. 1996. Ikhtibarat al-Lughat. Riyad: Universitas al-Malik Saud Press. Nitko, A. J. (1996). Educational Assessment of Students, (2nd ed). Ohio: Merrill an imprint of Prentice Hall Englewood Cliffs. Ratnaningsih, dkk, 2011. Analisis Butir Soal Pilihan Ganda Ujian Akhir Semester Mahasiswa Di Universitas Terbuka Dengan Pendekatan Teori Tes Klasik. (dalam Jurnal Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh,

Arabia Vol. 5 No. 2 Juli - Desember 2013

Volume 12, Nomor 2, September 2011).

Samsudin, Achmad Nur. 2012. Analisis-Butir-Soal. Pdf diunduh dari http://achmadnursamsudin.files.wordpress.com/2011/03/2bbm-analisis-butir-soal.pdf. Santyasa.2005. Analisis Butir Dan Konsistensi Internal Tes. Makalah Disajikan dalam work shop bagi para Pengawas dan Kepala Sekolah Dasar di Kediri Tabanan Bali Pada Tanggal 20-25 Oktober 2005 Thoimah, Rusdi Ahmad. 1989. Ta’lịm al-‘Arabiyah lighairi al-Nậthiqịna bihậ. Mesir: Mansyurat al-Munadlomah al-Islamiyah li al-Tarbiyah wa al-Ulum wa al-Tsaqafah. Tim Penyusun LIPIA. tt. Metode Penelitian. Jakarta: LIPIA-press.

Yousda, Ine I Amirman dan Arifin, Zaenal. 1993. Penelitian dan Statistik Penelitian.Jakarta: Bumi Aksara.




DOI: http://dx.doi.org/10.21043/arabia.v5i2.1387

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 

Indexed By:

http://journal.stainkudus.ac.id/indexing/moraref.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/googlescholar.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/mende.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/ipi.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/scholarsteer.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/sinta.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/globethics.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/21.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/citeulike.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/universalimpactfactor.jpg

Creative Commons License
Arabia : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab by Program Studi Pendidikan Bahasa Aarab Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License..