Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Arab Reseptif (Telaah Perbandingan Pemikiran Ibrahim Abdul Alim dan Jack C. Richards)

Kisno Umbar

Abstract


في تعلم اللغة الاستقبالي يتم تضمينها في استراتيجيات تعلم اللغة المتعلقة بالاستماع ومهارات القراءة. هاتين المهارتين هما أساس الذهاب إلى مرحلة مهارة الكلام والكتابة أيضا. على الرغم من العديد من الافتراضات ، لم تكن هذه الاستراتيجية التقديرية قادرة على حل المشاكل المتعلقة بتعلم اللغة اليوم ، ولكن مراجعة أفكار القادة الذين طوروا هذه الأفكار هي مسألة ملحة يجب القيام بها من أجل التحديث. في هذه الحالة ، اختار المؤلف شخصيتين هما إبراهيم عبد العليم وجاك سي ريتشاردز. في دراسة الكتاب ، اتفق الرقمان على أن تعلم اللغة يجب أن يكون له نمط واضح ، بدءا من النهج المستخدم ، تصميم التعلم بما في ذلك أهداف النهج ، وإجراءات التنفيذ. كما فعل ريتشاردز ، قام هذا بتنقيح الفكرة من أنتوني ثم جعل هذه الطريقة هي الأساس الرئيسي لتعلم اللغة ، ثم اتبعها النهج ، والتصميم ، وتقنيات التنفيذ. وبالمثل مع إبراهيم عبد العليم الذي شرح أسلوبه وفقا لمستوى القدرة والمعرفة من الطلاب ، لكنه لم يتبع بوضوح مؤامرة ريتشاردز ، لكنه شرح أيضا غرض وأساليب التدريس في الفصول الدراسية.


Keywords


تعلم اللغة الاستقبالية ، مهارات الكلام ومهارات الكتابة ، إبراهيم عبد العليم ، وجاك سي ريتشاردز

References


Abidin, Yunus, 2006, Perspektif dan Prinsip-Prinsip Pembelajaran Bahasa, Tasikmalaya: HZAA Press, 2006.

About Professor Richards, https://www.professorjackrichards.com/about/, diakses pada 29 November 2018.

Adawiyah, Rabiyatul, 2016, Peran Pembelajaran Keterampilan Berbahasa Reseptif dalam UpayaPeningkatan Keterampilan Berbahasa Produktif, Volume 10. No. 1 Januari 2016, (29-32)

Al- Quran Surat As-sadjah, ayat 9.

Al-Quran Terjemahan Kementerian Agama edisi revisi 2016.

Edward M. Anthony, Approach, Method, and Technique, ELT Journal, Volume XVII, Issue 2, 1 January 1963, https://doi.org/10.1093/elt/XVII.2.63 diakses pada 30 November 2018. Pages 63–67,

Juan de Dios Martínez Agudo, 2018, Emotions in Second Language Teaching (editor). Switzerland: Springer, hal. 445-449.

Mulyati, Yeti, 2014, Hakekat Keterampilan Berbahasa, Jakarta: PDF Ut.ac.id hal. 1.2

Rafli, Zainal dan Ninuk Lustyantie, 2016, Teori Pembelajaran Bahasa, Editor. Yogyakarta: Penerbit Garudhawaca, 2016 Cet II.

RELC Journal, https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0033688218785195 diakses pada 30 November 2018.

Richards, Jack C. 2018, The Cambridge Guide to Learning English as a Second Language (editor), Cambridge: Cambridge University Press, 2018.

Richards, Jack C. dan Theodore S. Rodgers, 2001, Approach and Methods in Language Teaching, New York: Cambridge University Press, 2001.

Richards, Jack C., 2006, Communicative Language Teaching Today, New York: Cambridge University Press, 2006, Hal. 43.

Richards, Jack. C. 2018, Planning a Language Course: Principles and Procedures, Singapore: Regional Language Centre and MarketAsia, 2018.

Richards, Jack. C. 2018, Product and process in second language teacher education, Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2018.

Solikhah, Imroatus 2014, Paradigam Baru Pembelajaran Bahasa dan Resistensi Masyarakat terhadap Perubahan, Cendekia, Vol. 8, No. 2 Oktober 151-168

Tarigan, Henry Guntur, 2009, Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa,

الاملاء والترقيم فى كتابة العربية http://www.bookssd.com/2012/11/blog-post_14.html, diakses pada 3 Desember 2018.

تَرْتِيبُ الكُتُبِ المَنْهَجِيَّةِ الَّتِي تُدَرَّسُ فِي المَعَاهِدِ https://vb.tafsir.net/tafsir53289/#.XAW-UTOIbIU, diakses pada 3 Desember 2018

عبد العليم إبراهيم، الموجه الفني لمدرسي اللغة العربية، القاهرة: دار المعارف، الطبعة الرابعة العشرة

عبد العليم إبراهيم، الموجه الفني لمدرسي اللغة العربية، ص 25.




DOI: http://dx.doi.org/10.21043/arabia.v11i1.4956

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 

Indexed By:

http://journal.stainkudus.ac.id/indexing/moraref.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/googlescholar.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/mende.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/ipi.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/scholarsteer.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/sinta.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/globethics.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/21.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/citeulike.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/universalimpactfactor.jpg

Creative Commons License
Arabia : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab by Program Studi Pendidikan Bahasa Aarab Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License..