PERAN WAKAF PRODUKTIF DALAM PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
Abstract
Productive communal ownership (waqf) represent especial choice when people is in the acute poorness. The existence communal ownership gets an especial priority addressed at more yielding effort. Productive communal ownership represent media to create justice of economics, lessening poorness, developing social security system, providing facility service of health, and developing the educational institution. This phenomenon make a productive communal ownership, and its relation with developing of education is very urgen to be done. This paper is the result of research that used a qualitative method with fenomenological approach, and analized by descriptive-explanative method. Through this method, the researcher tries to comprehend the model of enableness of productive communal ownership in al-Azhar asy-Syarif, Cairo in developing of education. As for model to study the enableness of productive communal ownership in al-Azhar asy-Syarif are: the model of enableness of productive communal ownership in managing of al-Azhar building, Hospital, student hostel, Islamic Research Institute, main library, the model of observation and the accuntability productive communal ownership, and the model of enableness of productive communal ownership for education.
Wakaf produktif merupakan pilihan utama ketika umat sedang dalamketerpurukan kemiskinan akut. Dengan wakaf produktif, berarti wakaf yang ada memperoleh prioritas utama ditujukan pada upaya yang lebih menghasilkan. wakaf produktif merupakan media untuk menciptakan keadilan ekonomi, mengurangi kemiskinan, mengembangkan sistem jaminan sosial, menyediakan fasilitas pelayanan kesehatan, dan mengembangkan pendidikan. fenomena inilah yang menjadikan pembahasan wakaf produktif, terutama jika dikaitkan dengan pengembangan pendidikan sangat urgen untuk dilakukan. Makalah ini adalah hasil penelitian yang menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Sedangkan metode kajian yang dipakai adalah metode kajian deskriptif-eksplanatif-analitis. Dengan pendekatan ini peneliti berusaha memahami model pemberdayaan wakaf produktif di al-azhar asy-Syarif, Cairo dalam pengembangan pendidikan. adapun model yang akan dikaji dari pemberdayaan wakaf produktif di al-azhar asy-Syarif ini adalah: model pemberdayaan wakaf produktif dalam pengelolaan gedung al-azhar, model pemberdayaan Rumah Sakit, model pemberdayaan asrama mahasiswa, model pemberdayaan lembaga Riset Islam, model manajemen al-azhar, model pemberdayaan wakaf Salah kamil, model pemberdayaan perpustakaan induk, model pengawasan dan akuntabilitas wakaf produktif, dan model pemberdayaan wakaf produktif untuk pendidikan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abu Zahrah, Muhammad, 2004, Muhadarat fi al-Waqf, Cairo: Dar al-fikr al-‘arabi.
Azim, S||ana abdul azim abdul azis abdul, 2006, Al-Waqf ‘ala al-A’mal al-Khairiyyah fi Misr fi ‘Asr Salatin al-Ayyubiyyin, Tesis di universitas al-azhar.
al-arna’ut, Muhammad Muwaffiq, 2000, Daur al-Waqf fi al-Mu- jtama’at al-Islamiyyah, cet. i, Damascus: Dar al-fikr.
Antonio, Muhammad Syafi’i, 2007, “Pengelolaan Wakaf Secara Produktif,” dalam achmad Djunaidi dan Tabieb al-asyhar, Menuju Era Wakaf Produktif, jakarta: Mumtaz Publising.
as-Sanawi, abdul aziz Muhammad, 1983, Al-Azhar, Jami’an wa
Jami’atan, Cairo: Maktabah al-anjlu al-Misriyyah.
azra, azyumardi, 2006, “filantropi islam, Civil Soviety, dan keadilan Sosial,” dalam irfan abu bakar dan Chaidar S. bamualim (ed.), Filantropi Islam dan Keadilan Sosial: Studi tentang Potensi, Tradisi, dan Pemanfaatan Filantropi Islam di Indonesia, jakarta: The ford foundation dan CSRC.
Departemen agama, 2008, Model Pengembangan Wakaf Produktif,
jakarta: Direktorat wakaf.
farhaud, Muhammad as-Sa’di, dkk., 1983a, Al-Azhar asy-Syarif fi ‘Idihi al-Alf, Cairo: haiah al-Misriyyah al-ammah li al- kitab.
---------, 1983b, al-Azhar Tarikhuhu wa Tatawwuruhu, Cairo: haiah al- Misriyyah al-ammah li al-kitab.
hasymi, Sherafat ali, 1987, “Management of waqf: Past and Present,” dalam hasmat basyar (ed.), Management and Development of Auqaf Properties, jeddah: islamic Researchand Training institute and islamic Development bank.
langgulung, hasan, 2003, Asas-asas Pendidikan Islam, jakarta: Pustaka al-husna baru.
Milles dan hubberman, 2000, Qualitative Data Analysis: A Sourcebook of New Methods, beverly hills Ca: Sage Publication.
Mubarok, jaih, 2008, Wakaf Produktif, bandung: Simbiosa
Rekatama Media.
Muhajir, noeng, 1994, Metodologi Penelitian Kualitattif, yogyakar- ta: Rieke Sarasin.
najib, Tuti a., Ridwan al-Makassary (ed.), 2006, Wakaf, Tuhan, dan Agenda Kemanusiaan: Studi tentang Wakaf dalam Perspektif Keadilan Sosial di Indonesia, jakarta: kerjasama The ford foundation dan CSRC.
Qahaf, Munżir, 2006, Al-Waqf al-Islami; Tatawwuruhu, Idaratuhu, Tanmiyyatuhu, Syiria: Dar al-fikr Damaskus, cet. ii.
Shabri, akramah Sa’id, 2008, Al-Waqf al-Islami, bain an-Nazriyyah wa at-Tatbiq, amman: Dar an-nafais.
Thaha, idris (ed.), 2003, Berderma untuk Semua: Wacana dan Praktik Filantropi Islam, jakarta: Pbb uin jakarta, The ford foundation dan Teraju.
Tuwu, alimudin, 1993, Pengantar Metode Penelitian, jakarta: ui
Press.
umar, Muhammad abdul halim, tth, S|abata bi al-Ansyitah wa al- Khadamat al-Ilmiyyah, Cairo: Markaz Salah kamil, jami’ah al-azhar.
yunus, ahmad faisal dkk, 2007, Panduan ke Mesir dan Al-Azhar,
Cairo: kMa Mesir.
wawancara dengan Rektor universitas al-azhar pada 06
Desember 2009 di kantornya.
wawancara dengan kabid wakaf di kementerian wakaf Mesir pada 08 Desember 2009.
wawancara dengan Direktur lembaga Salah kamil pada 9
Desember 2009.
DOI: http://dx.doi.org/10.21043/quality.v3i2.1917
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2017 QUALITY
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Quality Journal by Pascasarjana IAIN Kudus is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.