MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM NON FORMAL “SATU ATAP” AL HIDAYAH JURANGGUNTING ARGOMULYO KOTA SALATIGA

Puspo Nugroho

Abstract


Aims of this study is to reveal how the implementation of management of non-formal Islamic education institutions, supporting and inhibiting factors and steps taken in the framework of developing institutional management. The locus of this study was Al Hidayah One Roof Non-formal Islamic Education Institution in Ledok, Argomulyo Sub-District, Salatiga City. In the process, this study used a qualitative approach using the snowball sampling technique. Data analysis uses the Miles & Huberman Interactive Analysis Model which includes activities: (1) data reduction, (2) data presentation, and (3) drawing conclusions and verification. The results obtained show that management is managed by the chairman and secretary, treasurer and head of each institution. The implementation of managerial functions has not been fully implemented. The main constraints include the lack of funding support, the lack of consistent attention to mosque takmir, the weakening of community support and the transfer of management status from singgel to family which has an impact on changes in work focus, domicile, and family factors. Some of the steps taken include conducting organizational restructuring and formulating a funding arrangement plan, procuring new human resources through regeneration and compiling administrative governance.

Keywords: Management. Islamic Education Institutions, Non-formal, One-stop


Keywords


Manajemen; Lembaga Pendidikan Islam; Nonformal; Satu atap.

Full Text:

PDF

References


Burhanuddin, 1994, Analisa Administrasi Manajemen Dan Kepemimpinan Pendidikan. Bandung: Mizan.

Damopolii, Mujahid, 2015 Problematika Pendidikan Islam Dan Upaya-Upaya Pemecahannya,. TADBIR Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, IAIN Sultan Amai Gorontalo Volume 3(No 1): 68–81.

Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini-Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Non Formal dan Informal

Petunjuk Teknis Penyelenggaraan PAUD Berbasis Taman Pendidikan Al Qur’an (PAUD-TPQ). Kementerian Pendidikan Nasional.

Donnelly. JR., James H. 1981 Fundamentals of Management. Irwin Dorsey: Business Publications.

Fatah, Nanang, 2012 Standar Pembiayaan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(FR) Inisial 2018, Wawancara. July 21.

Hawi, Akmal, 2017 Tantangan Lembaga Pendidikan Islam. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 3(1): 143–161.

Hidayat, Ara, and Imam Machali, 2012,Pengelolaan Pendidikan [Konsep, Prinsip, Dan Aplikasi Dalam Mengelola Sekolah Dan Madrasah]. Yogyakarta: Penerbit Kaukaba.

(HR) Inisial, 2018,Wawancara. July 21.

Huda, Miftahul. 2015 Peran Pendidikan Terhadap Perubahan Sosial. Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol. 10,(No. 1): 165–188.

Irawan, Prasetya. 1997.Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: STIA–LAN Press.

Isma’il. 2008 Strategi Pembelajaran Islam Berbasis PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan). Semarang: Rasail.

Kadir, M. Sardjan. 1982. Rencana Pendidikan Non Formal. Surabaya: Usaha Nasional.

Kosim, Mohammad. 2009. Langgar Sebagai Institusi Pendidikan Keagamaan Islam. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam 4(2).

Kristiawan, Muhammad, Dian Safitri, and Rena Lestari. 2017. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Deepublish.

(MAR) Inisial. 2018 Wawancara. June 10.

Marimba, Ahmad D. 1989. Pengantar Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Al-Maarif.

Miles, M.B & Huberman, A.M. 1992 .Analisis Data Kualitatif : Penerjemah Tjetjep Rohendi R. Universitas Indonesia Press.

Moleong, Lexy J. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nana Syaodih, Sukmadinata. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.

Nasional, Sistem Pendidikan. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003. Jakarta, Depertemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia.

Nugroho, Puspo. 2015. PANDANGAN KOGNITIFISME DAN APLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANAK 3(2): 24.

Park, Joe. 1962. Selected Reading in the Philosophy of Education. New York: The Macmillan Company.

Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia No 13 Tahun 2014 Tentang Pendidikan Keagamaan Islam. N.d.

Rachman, Fathor. 2015. Manajemen Organisasi dan Pengorganisasian dalam Perspektif AL-Qur’an dan Hadith. Ulûmunâ : Jurnal Studi Keislaman Vol. 1(No. 2).

Rahmat, Abdul. 2017. MANAJEMEN PENDIDIKAN NONFORMAL. Jawa Timur: Penerbit Wade.

Rahmawati, Ika. 2014. Pendidikan Islam Non Formal Bagi Masyarakat Pinggiran Di Majelis Asy-Syifa Gilingan Kecamatan Banjarsari Surakarta Tahun 2013-2014. Naskah Publikasi Skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Riyanto, Yatim. 2007. Metodologi Penelitian Pendekatan Kualitatif. Surabaya: Unesa University Press.

(SNA) Inisial. 2018. Wawancara. June 12.

Sugiono. 2009.Metode Penelitian Pendekatan Kuantitatif Kualitatif Dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Suryono, Yoyon, and Entoh Tohani. 2016. Inovasi Pendidikan Nonformal. Yogyakarta: Graha Cendikia.

Syaibany, Omar Mohammad Al Toumy Al. 1979. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bulan Bintang.

Tafsir, Ahmad. 2010. Ilmu Pendidikan Dalam Persepektif Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Ilmu Pendidikan Islam Dalam Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tim Penyusun. 1999. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

UU Sisdiknas RI. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta.

(WFS) Inisial. 2018 Wawancara. June 11.

Winardi, Joseph. 2006. Teori Organisasi Dan Pengorganisasian. Raja Grafindo Persada.




DOI: http://dx.doi.org/10.21043/quality.v7i1.4746

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 QUALITY

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 Indexed by :

http://journal.stainkudus.ac.id/indexing/crossref.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/4.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/5.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/isjd.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/ipi.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/sinta.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/academiaedu.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/10.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/esji.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/globethics.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/issuu.jpghttp://journal.stainkudus.ac.id/indexing/journalfactor.jpg

Creative Commons License
Quality by Program Pascasarjana Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.