Vol 14, No 2 (2019)

EDUKASIA

DOI: http://dx.doi.org/10.21043/edukasia.v14i2

Jurnal Penelitian Pendidikan Islam

Table of Contents

PRODUCTIVE WAQF FOR THE MODERNIZATION PESANTREN
Abdurrohman Kasdi
PDF
245-266
Pengembangan Imajinasi Kreatif Berbasis Neurosains dalam Pembelajaran Keagamaan Islam
Desfa Yusmaliana, Suyadi Suyadi
PDF
267-296
Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Islam di Indonesia dan Thailand (Studi kebijakan Kurikulum 2013 dan Kurikulum 2008 di tingkat SMA)
Fauzan Fauzan, Ayup Lateh, Fatkhul Arifin
PDF
297-332
THE QUALITY OF ASSESSMENT INSTRUMENT ON THE IMPLEMENTATION OF INTEGRATED CURRICULUM AT UIN SUSKA RIAU
Mas`ud Zein
PDF
333-350
MADRASAH EDUCATION SYSTEM PROTOTYPE OF CHARACTER EDUCATION MODEL (Case Study at MTs and MA Assalam Kudus 2018)
Supaat Supaat, Taufikin Taufikin
PDF
351-374
MENYOAL “THE SLOW DEATH OF UNIVERSITY” DI ERA DISRUPSI (TELAAH KONSEP, TANTANGAN DAN STRATEGI PERGURUAN TINGGI PERPEKTIF TEORI DISRUPSI)
Mohamad Iwan Fitriani
PDF
375-404
PENGGUNAAN GRAF POHON DALAM MENGAJARKAN KONSEP MAHRAM
Naufal Ishartono
PDF
405-418
INTERNALIZATION OF VALUE EDUCATION IN TEMAJUK-MELANO MALAYSIA BORDER SCHOOL
Aslan Aslan, Agus Setiawan
PDF
419-436
UPAYA PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA DI WATNATHAM ISLAM SCHOOL PANARE PATTANI-THAILAND SELATAN
Nadia Nur Azizah
PDF
437-462
Implementasi Sistemik Pendidikan Karakter di Lembaga Pendidikan Islam (Studi di MTs Al-Irsyad Tengaran Kab. Semarang dan SMP Muhammadiyah Salatiga)
Anis Wulandari, Zakiyuddin Baidhawy
PDF
463-482